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澳门新葡京娱乐场笔画最多的字崔学鸿做客市民文化大讲堂:教育从

发布者:admin
来源:未知 日期:2018-01-16 18:28 浏览()

  讯 深圳市南山外国语学校(集团)总校校长、特级教师崔学鸿9日在市图书馆五楼报告厅举行的市民文化大讲堂上开讲,他认为教育从赏识开始。崔学鸿育需有爱的艺术、赏识教育的原则和方法等方面,向家长介绍了赏识教育。

  崔学鸿作为深圳市首批教科研专家工作室主持人,被评为“全国教育创新杰出校长”、“广东省名校长”、“深圳市十佳校长”,主持过多项课题研究。与虎爸狼妈的挫折教育相反,崔学鸿更加推崇赏识教育。他利用戴维·奥苏贝尔的一个理论,向家长说明儿童对赞赏的需求更强烈:“每个儿童的成就动机都包含认知驱力、增强驱力、附属驱力三个部分。 在儿童早期,附属驱力最为突出,他们渴望得到家长的认可和赞许。”

  此外,崔学鸿展示了其数年前的一个“关于家长、老师‘良言’与‘’”的半性调查,结果显示,孩子们心中家长、老师的“良言”都是肯定、表扬及减轻负担类的话,而“”则是否定及增加压力的话。

  爱的艺术是能让孩子愉快地接受爱。教育仅有爱不够,还须有爱的艺术。只有把爱具体化,才能切切实实地感受到爱。崔学鸿描述了一个爱孩子的妈妈,她的孩子不爱吃蔬菜,于是她便把胡萝卜、菠菜等榨汁和面,剁碎做馅儿,做成红红绿绿的五彩饺子。孩子们开心地吃下了这些饺子,也就快乐地吃下了蔬菜。

  赏识教育的儿童观强调:儿童是人,他有的人格,笔画最多的字崔学鸿做客市民理应获得尊重;儿童是儿童,犯错是他的和特点;儿童是发展中的人,犯的错都有改正的空间。

  赏识是指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。赏识教育是指教育者赏识儿童,使儿强自信、主动发展的教育方式。他指出,赏识教育不是一味地表扬,也是赏识教育的方法之一。但是,要慎用。尤其是当面更加需要慎用。

  那么该如何有效地呢?崔学鸿告诉家长,时要注意儿童的自尊,一事一议。孩子在一件事上犯了错,就只针对此事他,时只提做法的错误,切勿牵涉人格评判。要及时指出,不要等到“秋后算账”,把另一事件的情绪迁怒过来,文化大讲堂:教育从赏识开始这样会混淆孩子的认识和价值判断。

  一位妈妈写了一段感人的文字:“儿子,我想告诉你:在我的心里你永远都是A。如果你偶尔犯点小错误,在我心里我还是会给你打一个a,呵呵,不过,暂时只是一个小写而已。”而暂时的小a,就是一个符合赏识教育的方法。

  现场主持人还提到了挫折教育。赏识教育应该再辅助挫折教育,才能够让孩子更加健全地发展。(记者刘文英)

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